Informació important opositors/es cicles
Tauler de l’aspirant – Avís: El sorteig per a la tria de la unitat didàctica a exposar (activitats d’ensenyament-aprenentatge en el cas de programacions de cicles formatius LOE) és de tres extretes a l’atzar de les desenvolupades a la pròpia programació. És obligatori que com a mínim n’hi hagi sis de desenvolupades a la programació. llegir més

DOGC: RESOLUCIÓ EDU/1868/2021, de 10 de juny, per la qual es dona publicitat al Conveni entre el Ministeri d’Educació i Formació Professional i la Generalitat de Catalunya, i l’entitat pública empresarial Red.es, per a l’execució del programa “Educa en Digital”, mitjançant accions per donar suport a la Transformació digital del sistema educatiu (codi 2020/2/0003).

llegir més

En defensa de la Formació Professional Inicial de Catalunya: Evitem el desmantellament de l’FP i reforcem-la com a instrument de transformació i equitat social llegir més

En defensa de la Formació Professional Inicial de Catalunya: Formació Professional Inicial específica, manteniment dels continguts i reconeixement econòmic de les pràctiques. No som proveïdors de mà d’obra barata. llegir més

llegir més

Necessitem una nova llei d’FP catalana que s’allunyi de les greus errades de l’actual Llei i que regularitzi una FP DUAL desvinculada de la precarització laboral i desvirtualització de l’FP reglada. llegir més

llegir més

DOGC: RESOLUCIÓ EDU/1353/2021, de 4 de maig, per la qual es fa pública la concessió de la segona edició dels Premis #FPCAT a les bones pràctiques en el camp de la formació professional, corresponent a l’any 2020.

DOGC: ACORD GOV/54/2021, de 4 de maig, pel qual s’estableixen diverses mesures transitòries per garantir la posada en funcionament de l’Agència Pública de Formació i Qualificació Professionals de Catalunya.
DOGC: RESOLUCIÓ EDU/1275/2021, de 30 d’abril, per la qual es determinen el calendari i les condicions de la preinscripció i matrícula, per al curs 2021-2022, dels cicles de formació professional de grau bàsic, al curs de formació específic per a l’accés als cicles de grau mitjà, al curs de preparació per a la incorporació als cicles de grau superior i als itineraris formatius específics.

llegir més

El Ministeri d’Educació i Formació Professional proposa fer fora de la docència el professorat PTFP amb titulació superior d’FP i deixa en una situació d’incertesa el professorat d’aquest cos amb titulació de diplomatura o equivalent llegir més

Resolució per la qual es fa pública la llista definitiva de centres admesos i exclosos que passen a la fase de valoració per al desenvolupament d’accions d’impuls a la formació professional dual per al curs 2021-2022.

Resolució per la qual es fa pública la llista definitiva de centres admesos i exclosos que passen a la fase de valoració per al desenvolupament d’accions d’impuls a la formació professional dual per al curs 2021-2022.

Resolución de 6 de abril de 2021, de la Secretaría General de Formación Profesional, por la que se conceden plazas para la realización de cursos en línea para la formación del profesorado que imparte enseñanzas de Formación Profesional.

BOE: Resolución de 6 de abril de 2021, de la Secretaría General de Formación Profesional, por la que se conceden plazas para la realización de cursos en línea para la formación del profesorado que imparte enseñanzas de Formación Profesional.

RESOLUCIÓ EDU/775/2021, de 17 de març, per la qual es crea el Programa d’innovació pedagògica FP dual, i es convoca concurs públic per a la selecció de centres educatius sostinguts amb fons públics que imparteixen ensenyaments professionals o de règim especial, per ser inclosos al Programa, a partir del curs 2021-2022.

DOGC: RESOLUCIÓ EDU/775/2021, de 17 de març, per la qual es crea el Programa d’innovació pedagògica FP dual, i es convoca concurs públic per a la selecció de centres educatius sostinguts amb fons públics que imparteixen ensenyaments professionals o de règim especial, per ser inclosos al Programa, a partir del curs 2021-2022.

DOGC: RESOLUCIÓ EDU/783/2021, de 16 de març, per la qual es modifica l’annex 2 de la Resolució ENS/2250/2014, de 6 d’octubre, de l’estructura dels programes de formació i inserció.

RESOLUCIÓ EDU/752/2021, de 9 de març, de modificació de la Resolució EDU/2085/2020, de 20 d’agost, per la qual s’actualitza l’organització de la formació en alternança en els ensenyaments de formació professional inicial.