RESOLUCIÓ EDU/2863/2021, de 22 de setembre, per la qual es determinen el calendari i les condicions d’assignació de places del procés extraordinari d’admissió a l’Institut Obert de Catalunya, per al curs 2021-2022, als cicles formatius de grau mitjà i superior de formació professional.

RESOLUCIÓ EDU/2828/2021, de 17 de setembre, per la qual es modifica la Resolució EDU/775/2021, de 17 de març, per la qual es crea el Programa d’innovació pedagògica FP dual, i es convoca concurs públic per a la selecció de centres educatius sostinguts amb fons públics que imparteixen ensenyaments professionals o de règim especial, per ser inclosos al Programa, a partir del curs 2021-2022.

– DOGC: RESOLUCIÓ EDU/2828/2021, de 17 de setembre, per la qual es modifica la Resolució EDU/775/2021, de 17 de març, per la qual es crea el Programa d’innovació pedagògica FP dual, i es convoca concurs públic per a la selecció de centres educatius sostinguts amb fons públics que imparteixen ensenyaments professionals o de règim especial, per ser inclosos al Programa, a partir del curs 2021-2022.
– DOGC: RESOLUCIÓ EDU/2863/2021, de 22 de setembre, per la qual es determinen el calendari i les condicions d’assignació de places del procés extraordinari d’admissió a l’Institut Obert de Catalunya, per al curs 2021-2022, als cicles formatius de grau mitjà i superior de formació professional.

USTEC·STEs (IAC) Full informatiu núm. 423: Comunicat d’inici de curs – FP 
Un nou curs acadèmic que ho canviarà tot
Una nova FP que no tornarà a ser el que era llegir més

llegir més

RESOLUCIÓ EDU/2183/2021, de 8 de juliol, per la qual s’estableix el programa de formació professionalitzadora per al curs 2021-2022.

DOGC: RESOLUCIÓ EDU/2183/2021, de 8 de juliol, per la qual s’estableix el programa de formació professionalitzadora per al curs 2021-2022.

Compareixença d’USTEC·STEs (IAC) davant del Congrés de Diputats sobre l’Avantprojecte de Llei de l’Ordenació i de la Integració de la Formació Professional llegir més

Informació important opositors/es cicles
Tauler de l’aspirant – Avís: El sorteig per a la tria de la unitat didàctica a exposar (activitats d’ensenyament-aprenentatge en el cas de programacions de cicles formatius LOE) és de tres extretes a l’atzar de les desenvolupades a la pròpia programació. És obligatori que com a mínim n’hi hagi sis de desenvolupades a la programació. llegir més

RESOLUCIÓ EDU/1868/2021, de 10 de juny, per la qual es dona publicitat al Conveni entre el Ministeri d’Educació i Formació Professional i la Generalitat de Catalunya, i l’entitat pública empresarial Red.es, per a l’execució del programa “Educa en Digital”, mitjançant accions per donar suport a la Transformació digital del sistema educatiu (codi 2020/2/0003).

DOGC: RESOLUCIÓ EDU/1868/2021, de 10 de juny, per la qual es dona publicitat al Conveni entre el Ministeri d’Educació i Formació Professional i la Generalitat de Catalunya, i l’entitat pública empresarial Red.es, per a l’execució del programa “Educa en Digital”, mitjançant accions per donar suport a la Transformació digital del sistema educatiu (codi 2020/2/0003).

llegir més

En defensa de la Formació Professional Inicial de Catalunya: Evitem el desmantellament de l’FP i reforcem-la com a instrument de transformació i equitat social llegir més

En defensa de la Formació Professional Inicial de Catalunya: Formació Professional Inicial específica, manteniment dels continguts i reconeixement econòmic de les pràctiques. No som proveïdors de mà d’obra barata. llegir més

llegir més

Necessitem una nova llei d’FP catalana que s’allunyi de les greus errades de l’actual Llei i que regularitzi una FP DUAL desvinculada de la precarització laboral i desvirtualització de l’FP reglada. llegir més

RESOLUCIÓ EDU/1353/2021, de 4 de maig, per la qual es fa pública la concessió de la segona edició dels Premis #FPCAT a les bones pràctiques en el camp de la formació professional, corresponent a l’any 2020.

llegir més

DOGC: RESOLUCIÓ EDU/1353/2021, de 4 de maig, per la qual es fa pública la concessió de la segona edició dels Premis #FPCAT a les bones pràctiques en el camp de la formació professional, corresponent a l’any 2020.

DOGC: ACORD GOV/54/2021, de 4 de maig, pel qual s’estableixen diverses mesures transitòries per garantir la posada en funcionament de l’Agència Pública de Formació i Qualificació Professionals de Catalunya.
DOGC: RESOLUCIÓ EDU/1275/2021, de 30 d’abril, per la qual es determinen el calendari i les condicions de la preinscripció i matrícula, per al curs 2021-2022, dels cicles de formació professional de grau bàsic, al curs de formació específic per a l’accés als cicles de grau mitjà, al curs de preparació per a la incorporació als cicles de grau superior i als itineraris formatius específics.

llegir més

El Ministeri d’Educació i Formació Professional proposa fer fora de la docència el professorat PTFP amb titulació superior d’FP i deixa en una situació d’incertesa el professorat d’aquest cos amb titulació de diplomatura o equivalent llegir més

Resolució per la qual es fa pública la llista definitiva de centres admesos i exclosos que passen a la fase de valoració per al desenvolupament d’accions d’impuls a la formació professional dual per al curs 2021-2022.

Resolució per la qual es fa pública la llista definitiva de centres admesos i exclosos que passen a la fase de valoració per al desenvolupament d’accions d’impuls a la formació professional dual per al curs 2021-2022.

Resolución de 6 de abril de 2021, de la Secretaría General de Formación Profesional, por la que se conceden plazas para la realización de cursos en línea para la formación del profesorado que imparte enseñanzas de Formación Profesional.

BOE: Resolución de 6 de abril de 2021, de la Secretaría General de Formación Profesional, por la que se conceden plazas para la realización de cursos en línea para la formación del profesorado que imparte enseñanzas de Formación Profesional.

RESOLUCIÓ EDU/775/2021, de 17 de març, per la qual es crea el Programa d’innovació pedagògica FP dual, i es convoca concurs públic per a la selecció de centres educatius sostinguts amb fons públics que imparteixen ensenyaments professionals o de règim especial, per ser inclosos al Programa, a partir del curs 2021-2022.

DOGC: RESOLUCIÓ EDU/775/2021, de 17 de març, per la qual es crea el Programa d’innovació pedagògica FP dual, i es convoca concurs públic per a la selecció de centres educatius sostinguts amb fons públics que imparteixen ensenyaments professionals o de règim especial, per ser inclosos al Programa, a partir del curs 2021-2022.

RESOLUCIÓ EDU/783/2021, de 16 de març, per la qual es modifica l’annex 2 de la Resolució ENS/2250/2014, de 6 d’octubre, de l’estructura dels programes de formació i inserció.

DOGC: RESOLUCIÓ EDU/783/2021, de 16 de març, per la qual es modifica l’annex 2 de la Resolució ENS/2250/2014, de 6 d’octubre, de l’estructura dels programes de formació i inserció.

RESOLUCIÓ EDU/752/2021, de 9 de març, de modificació de la Resolució EDU/2085/2020, de 20 d’agost, per la qual s’actualitza l’organització de la formació en alternança en els ensenyaments de formació professional inicial.

DOGC: RESOLUCIÓ EDU/752/2021, de 9 de març, de modificació de la Resolució EDU/2085/2020, de 20 d’agost, per la qual s’actualitza l’organització de la formació en alternança en els ensenyaments de formació professional inicial.

llegir més

BOE: Resolución de 8 de marzo de 2021, de la Secretaría General de Formación Profesional, por la que se conceden plazas para la realización de cursos en línea para la formación del profesorado que imparte enseñanzas de Formación Profesional.

BOE: Resolución de 8 de marzo de 2021, de la Secretaría General de Formación Profesional, por la que se conceden plazas para la realización de cursos en línea para la formación del profesorado que imparte enseñanzas de Formación Profesional.

DOGC: DECRET 16/2021, de 9 de març, pel qual es crea el títol de la Generalitat de tècnic o tècnica en Tècniques de Dansa Urbana, i se n’estableix el currículum.

DOGC: DECRET 16/2021, de 9 de març, pel qual es crea el títol de la Generalitat de tècnic o tècnica en Tècniques de Dansa Urbana, i se n’estableix el currículum.

DOGC: RESOLUCIÓ EDU/526/2021, de 22 de febrer, per la qual s’estableixen les bases generals i s’obre convocatòria del procediment d’avaluació i acreditació de les competències professionals adquirides a través de l’experiència laboral o de vies no formals de formació per l’any 2021 en centres que depenen del Departament d’Educació.

DOGC: RESOLUCIÓ EDU/526/2021, de 22 de febrer, per la qual s’estableixen les bases generals i s’obre convocatòria del procediment d’avaluació i acreditació de les competències professionals adquirides a través de l’experiència laboral o de vies no formals de formació per l’any 2021 en centres que depenen del Departament d’Educació.

DOGC: RESOLUCIÓ EDU/477/2021, de 22 de febrer, per la qual es convoca la prova específica d’accés al cicle formatiu de grau mitjà del títol de la Generalitat de tècnic o tècnica d’animació en circ i al cicle formatiu de grau superior del títol de la Generalitat de tècnic o tècnica superior en arts del circ, corresponent al curs 2021-2022.
DOGC: RESOLUCIÓ EDU/476/2021, de 22 de febrer, per la qual es convoca la prova específica d’accés al cicle formatiu de grau superior del títol de la Generalitat de tècnic o tècnica superior en tècniques d’actuació teatral, corresponent al curs 2021-2022.

DOGC: RESOLUCIÓ EDU/455/2021, de 18 de febrer, per la qual es convoquen les proves d’accés de caràcter general als ensenyaments esportius que condueixen a l’obtenció de les titulacions oficials de tècnic/a esportiu/iva i tècnic/a superior esportiu/iva i a les formacions esportives de nivells 1 i 3, corresponents a l’any 2021, d’Era Val d’Aran.

llegir més

DOGC: RESOLUCIÓ EDU/443/2021, de 16 de febrer, per la qual es crea el Programa d’innovació pedagògica FuturaFP.

DOGC: RESOLUCIÓ EDU/443/2021, de 16 de febrer, per la qual es crea el Programa d’innovació pedagògica FuturaFP.

Portal de Centre – Premis ImpulsFP. 
Aquesta convocatòria és un marc de referència per establir un concurs en l’àmbit territorial català on es triaran els Premis ImpulsFP a la Formació Professional de Catalunya en els diferents serveis territorials del Departament i en el Consorci d’Educació de Barcelona. 
L’objectiu d’aquest concurs és que els guanyadors siguin representats a la Mostra d’ImpulsFP, convocada pel Departament d’Educació per al curs 2020-2021. Termini de presentació: del 15 de febrer fins al 15 de març de 2021

ha votat en contra de la reforma low cost de la formació professional al Consell Escolar de Catalunya llegir més

RESOLUCIÓ EDU/208/2021, d’1 de febrer, per la qual es convoquen les proves d’accés als cicles formatius de formació professional i als cicles formatius d’arts plàstiques i disseny, les proves de caràcter general d’ensenyaments esportius i les proves d’accés a les formacions esportives de nivell 1 i de nivell 3, corresponents a l’any 2021.

DOGC: RESOLUCIÓ EDU/197/2021, de 27 de gener, per la qual s’obre el procediment d’autorització i el de comunicació per impartir programes de formació i inserció en el curs 2021-2022.

Agència Pública de la Formació i Qualificacions Professionals de Catalunya «S’accelera la privatització i el desmantellament de la formació professional reglada a Catalunya» llegir més

03/02/21 Fotos de les concentracions davant l’Institut Blanca d’Anjou (El Perelló) i l’Institut Montsià (Amposta)
USTEC·STEs (IAC) vam fer-li saber al conseller que l’aprovació del decret de l’Agència Pública d’FQPC és el pas definitiu cap a l’externalització i privatització de l’FP reglada.També li vam exigir que vetlli i defensi  el professorat PTFP i el seu futur professional.

03/02/21 Fotos de les concentracions davant l’Institut Blanca d’Anjou (El Perelló) i l’Institut Montsià (Amposta)

Comunicat Roda de Premsa: Desaparició del cos de professorat tècnic de formació professional. «El futur de 3.000 docents catalans i el futur de l’FP a Catalunya». Enllaç al vídeo de la roda de premsa.

RESOLUCIÓ EDU/181/2021, de 27 de gener, per la qual s’estableix un marc obert d’accés a diferents recursos de suport per a l’impuls, en l’àmbit de la formació professional, de programes, projectes i actuacions d’innovació, per a instituts que depenen del Departament d’Educació.

llegir més

RESOLUCIÓ EDU/147/2021, de 25 de gener, per la qual s’implanta el curs de formació específic per al’accés als cicles de grau mitjà dels ensenyaments de formació professional en diversos centres educatius públics.